Betygssystem som bäddar för misslyckanden – Nationalekonomen och skoldebattören Jonas Vlachos skriver om hur nuvarande betygssystem fungerar på ett konstruktivt och pedagogiskt vis. Bra läsning för den som vill förstå hur och varför vi lärare sätter olika betyg.
Tester bättre än glädjebetyg – Den tidigare gymnasieläraren Katarina Harrison-Lindbergh skriver om betygens egentliga innebörd och våndan av att följa uppsatta regler för betygsättningen.
